COLEGIO LA TOSCANA LISBOA IED. DARLYS MEJÍA NARVÁEZ !APRENDE EN CASA! LENGUA CASTELLANA

  Grado 701   semana del 26 al 30 de octubre GUÍA DE TRABAJO No 4 TERCER PERIODO !HEMOS LLEGADO A LA RECTA FINAL...! Envía las evidencias de tu trabajo el 30 de octubre Buenos días queridos estudiantes, extiendo un caluroso saludo a cada uno de ustedes y sus familias, deseo que esta semana esté llena de bendiciones y muchos logros...Los invito a seguir con el auto cuidado para garantizar nuestra salud!   COMPRESIÓN DE LECTURA GUÍA: AUTOCORRECCIÓN LINGÜÍSTICA PROPÓSITO: Afianzar la lectura comprensiva en los textos narrativos y mejorar la ortografía “MIRANDO POR LA VENTANA” Había una vez un niño que cayó muy enfermo. Tenía que estar todo el día en la cama sin poder moverse. Como además los niños no podían acercarse, sufría mucho por ello, y empezó a dejar pasar los días triste y decaído, mirando el cielo a través de la ventana. Pasó algún tiempo, cada vez más desanimado, hasta que un día vio una extraña sombra en la ventana: era un pingüino comiendo un choripán, que ent

  Grado sexto   semana del 26 al 30 de octubre GUÍA DE TRABAJO No 4 TERCER PERIODO !HEMOS LLEGADO A LA RECTA FINAL...! Envía las evidencias de tu trabajo el 30 de octubre Buenos días queridos estudiantes, extiendo un caluroso saludo a cada uno de ustedes y sus familias, deseo que esta semana esté llena de bendiciones y muchos logros...Los invito a seguir con el auto cuidado para garantizar nuestra salud! PROPÓSITO: Afianzar la lectura comprensiva, aplicando los diferentes niveles, en los textos informativos y biográficos para mejorar la ortografía   COMPRESIÓN DE LECTURA Trabaja en tu l libro de compresión “Horizonte lector F”, grado sexto. Por favor ubicarse en las páginas 39 a la 47   (Lectura 6) y   las páginas 70 a la 76 (Lectura 10) desarrolle las actividades expuestas allí y envía tus evidencias Lectura 6 “Steve Jobs” Lectura 10 “Entrevista a Rodolfo Llinás” Recuerda hacer toma clara de las fotografías que envías como evidencias del trabajo en casa durante esta seman

  Grado octavo   semana del 26 al 30 de octubre GUÍA DE TRABAJO No 4 TERCER PERIODO !HEMOS LLEGADO A LA RECTA FINAL...! Envía las evidencias de tu trabajo el 30 de octubre Buenos días queridos estudiantes, extiendo un caluroso saludo a cada uno de ustedes y sus familias, deseo que esta semana esté llena de bendiciones y muchos logros...Los invito a seguir con el auto cuidado para garantizar nuestra salud! PROPÓSITO: Afianzar la lectura comprensiva, aplicando los diferentes niveles, en los textos informativos  para mejorar la ortografía   COMPRESIÓN DE LECTURA Trabaja en tu l libro de compresión “Horizonte lector H”, grado octavo. Por favor ubicarse en las páginas 17 a la 21   (Lectura 3) y   las páginas 69 a la 76 (Lectura 10) desarrolle las actividades expuestas allí y envía tus evidencias Lectura 3 “Cuidado con las alergias alimentarias” Lectura 10 “¿Cuál es el significado y el origen del hiyab?” Recuerda hacer toma clara de las fotografías que envías como evidencias del t

  Grado décimo   semana del 26 al 30 de octubre GUÍA DE TRABAJO No 4 TERCER PERIODO !HEMOS LLEGADO A LA RECTA FINAL...! Envía las evidencias de tu trabajo el 30 de octubre Buenos días queridos estudiantes, extiendo un caluroso saludo a cada uno de ustedes y sus familias, deseo que esta semana esté llena de bendiciones y muchos logros...Los invito a seguir con el auto cuidado para garantizar nuestra salud! PROPÓSITO: Afianzar la lectura comprensiva, aplicando los diferentes niveles, en los textos expositivos y biográficos para mejorar la ortografía   COMPRESIÓN DE LECTURA Trabaja en tu l libro de compresión “Horizonte lector J”, grado décimo. Por favor ubicarse en las páginas 40 a la 48   (Lectura 6) y   las páginas 124 a la 130 (Lectura 17) desarrolle las actividades expuestas allí y envía tus evidencias Lectura 6 “Neuropsicología del desarrollo” Lectura 10 “La Historia de la Química” Recuerda hacer toma clara de las fotografías que envías como evidencias del trabajo en casa

  Grado sexto   semana del 13 al 16 de octubre GUÍA DE TRABAJO No 3 TERCER PERIODO Envía las evidencias de tu trabajo el 16 de octubre Buenos días queridos estudiantes, extiendo un caluroso saludo a cada uno de ustedes y sus familias, deseo que esta semana de receso haya sido de mucho descanso y provecho familiar. Asimismo, que esta nueva semana que iniciamos esté llena de bendiciones y muchos logros...Los invito a seguir con el auto cuidado para garantizar nuestra salud! Propósitos Ø Reconoce las características y elementos propios de la historieta o tira cómica Ø Lee y comprende textos discontinuos como la historieta, identificando sus principales características, elementos e intención comunicativa Conceptualización La historieta o tira cómica La historieta o cómic es una forma de expresión artística y un  medio de comunicación  que consisten en  una serie de dibujos, dotados o no de texto de acompañamiento , que leídos en secuencia componen un relato o una serie d